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Affichage des articles du mai, 2015

Les gouvernements doivent redoubler d’efforts pour traiter le problème du chômage des jeunes

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27/05/2015 - Plus de 35 millions de jeunes âgés de 16 à 29 ans dans les pays de l’OCDE n’ont pas d’emploi et ne suivent ni études ni formation (formant le groupe dit des NEET, pour neither in employment nor in education or training). Dans l’ensemble, les jeunes ont deux fois plus de risques de se retrouver sans emploi que la tranche d’âge supérieure. Les gouvernements doivent faire davantage pour les aider à débuter leur vie active dans de bonnes conditions et à trouver un emploi, selon un nouveau rapport de l’OCDE.
On apprend dans l’édition 2015 des Perspectives de l’OCDE sur les compétencesque près de la moitié des jeunes NEET de la zone OCDE ne sont même pas à la recherche d’un emploi et pourraient bien avoir disparu des écrans radars nationaux, que ce soient ceux du système éducatif, du système social ou des institutions du marché du travail.
« Traiter ce problème n’est pas seulement un impératif moral, il s’agit également d’une nécessité économique » a déclaré le Sec…

Planète Terre : les dangers qui nous guettent d’ici 2055!

Le témoignage d’un prisonnier qui traduit les conditions carcérales en RDC !

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Nelson Mandela a dit : « Les conditions carcérales dans un pays traduit aussi le niveau de développement et politique d’un pays… ». Je pense qu'il avait raison.
Je me suis intéressé à cette frange de la population laissée pour compte dans notre société, à savoir les prisonniers, dont on pense qu’ils ne peuvent pas bénéficier de conditions acceptables. Le témoignage repris ici utilise un nom d’emprunt, mais l’histoire reste vraie dans sa totalité.
Comment et pourquoi avez-vous été arrêté cher James ?
J’étais aide-chauffeur dans un grand véhicule de transport pour le compte d’un commerçant, qui faisait la ligne Kinshasa-Kananga. Un jour, on s’est retrouvé sans sous durant le voyage, et on devrait faire louer le pneu à un transporteur qui faisait aussi la même ligne que nous. Le contrat de location était fait en pleine brousse car il était dans le besoin, et cela se passe ainsi pour tout transporteur qui est dans le besoin. Quand il a eu le pneu, nous avon…

17 mai 1997 : le jour où le ciel tomba sur le régime Mobutu

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Le 17 mai 1997 tomba un samedi. Jour mémorable pour la plupart des Congolais, désormais des ex-Zaïrois. Plus que des larmes de crocodile que le maréchal-président avait versé le 24 avril 1990. C’était plutôt la fin de tout un régime. C’est ce jour là que les militaires de l’Alliance des forces démocratiques pour la libération du Congo (AFDL) entrèrent dans la ville de Kinshasa.

Mobutu et sa famille ayant, la veille, quitté Kinshasa pour Togo via Gbadolite (son fief situé dans la province de l’Equateur), plus rien ne s’opposait à l’imprévisible remise et reprise forcée. Plusieurs dignitaires du régime déchu traversèrent le fleuve pour se retrouver au Congo-Brazzaville en attendant de se réfugier dans d’autres pays.
C’était la fin du régime en place depuis le coup d’Etat du 24 novembre 1965. Et le début d’un nouveau régime, celui incarné désormais par M’Zee Laurent-Désiré Kabila en sa qualité de président de l’AFDL. Une nouvelle page de l’histoire du Congo.
Congo venait de…

La vente des syllabus et le droit d’auteur : un mal à éradiquer dans les universités congolaises !

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En République Démocratique du Congo, l’enseignement universitaire souffre d’un mal, ce mal est si profond et enraciné. Ce mal n’est rien d’autre que la vente des syllabus et/ou le droit d’auteur. En effet, dans les universités congolaises, le phénomène a pris tant d’ampleur qu’aujourd’hui, il est difficile de pouvoir l’éradiquer. La vente de syllabus et/ou des droits d’auteur signifie qu’un professeur d’université fait multiplier des syllabus avec son argent propre, et vient les revendre aux étudiants moyennant un coût allant de 15 $ à 25 $. Pour les avares, certains syllabus coutent 50 $. Quand un étudiant n’achète pas un syllabus, il a mille chances d’échouer dans ce cours. Il y a également la corruption étant donné que la note aux examens est liée à l'achat de syllabus, car chaque professeur y appose sa signature et un numéro identifiant l’étudiant ; donc, il est difficile pour les étudiants de falsifier. Pour un étudiant n’ayant pas assez …

L’arbitre, c’est Arusha (#JeSuisArusha)

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Yaga Burundi Ça bruleEléctions 2015Nos mauxCultureNos lettresNos dessins L’arbitre, c’est Arusha (#JeSuisArusha)mai 8, 2015A la une, Ça brule, Eléctions 2015No comments Au football, il y a des règles. Deux mi-temps. 45 minutes chacune. Il y a un arbitre pour faire respecter ces règles. Et chaque fois que Pierre Nkurunziza, tout président qu’il est, joue au football, il respecte ces règles. En politique burundaise, c’est la même chose : l’arbitre, c’est l’accord d’Arusha. Et la limite, c’est deux mandats. Par Yaga Le président burundais comprend parfaitement les règles du football. Faisons-lui entendre par le coup de sifflet final qu’il est temps pour lui de quitter la pelouse. Nous le remercions pour son jeu ; il a permis au Burundi une paix relative depuis dix ans. Mais comme nous le savons, la troisième mi-temps n’a plus de règles et finit souvent mal. Les Burundais n’ont pas envie de cela. Que pouvez-vous faire ? Qui que vous soyez, partout où vous êtes : sifflet à la bouch…
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Edito Optimum Mag N°14: Les Sept Leçons Financières de la Ruche 6 novembre 2014, 14:53 Le monde des abeilles est plein d’enseignements pour l’édification d’un marché financier solide et utile au développement économique de la République Démocratique du Congo. Il nous apprend, par exemple, comment un groupe important et divers peut travailler harmonieusement et efficacement dans un but déterminé. Dans une ruche, la population s’accroît chaque jour de quelque 2000 individus, et pourtant il y règne une entente et un ordre parfaits, les fonctions y sont remplies avec rigueur et précision, sans que le moindre frottement, la moindre rivalité ne se fasse sentir.

C’est en fait la coordination des abeilles (ou des différents acteurs du secteur financier) qui permet de produire le miel (les capitaux, les fonds, la richesse) nécessaire non seulement au bien-être des membres de cette communauté mais aussi à celui de tous les êtres environnants (les particuliers, les entreprises et l…

Appel aux candidatures - Collaboration Innovante pour le Développement

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Dans  le cadre du cours Collaboration Innovante pour le Développement (CIpD), nous offrons un nombre limité de bourses complètes pour la session été 2015 du cours, qui se déroulera du 29 juin au 28 août.




Les personnes intéressées doivent correspondre aux critères suivants: Etre ressortissant(e) d'un pays en développement appartenant à la liste suivante: http://donnees.banquemondiale.org/region/LDCTravailler dans le milieu rural et/ ou dans le domaine de l'agricultureLes candidats intéressés par cette offre de bourse sont priés de bien vouloir nous fournir un dossier de candidature constitué d’un CV et d’une lettre de motivation (1 page maximum) précisant les raisons pour lesquels ils aimeraient suivre ce cours et en quoi les médias sociaux leur sont utiles dans leur vie professionnelle. Les candidatures doivent nous parvenir au plus tard le 1 juin 2015 à 23h59 (heure de Genève) à travers le lien suivant https://www.unitar.org/event/fr/collaboration-innovante-pour-le-develo…